江南大学依靠共青团组织“政治可靠、组织广泛、活动多样、青春时尚”四重优势，不断完善、充实、提升以先进人物来命名的“特称团支部”，充分发挥“特称团支部”在培育和践行社会主义核心价值观的过程中所独有的引领力、凝聚力和驱动力，引领广大学生弘扬时代精神、参与道德实践。
       精研载体，以创新促优化，发挥先进典型群体的示范导向作用。学校本着“站高起点、出新思路、做大文章”的态度，选择以先进人物、模范榜样来命名的“特称团支部”作为孕育、承载和践行核心价值观的重要载体，将其打造成为“凝固的教材、育人的课堂”，将“典型效应”发展为“群体效应”，扩展为“社会效应”。学校成立“特称团支部”建设领导小组，以党委分管副书记为组长，宣传部、学生处、校团委等职能部门负责人和各学院分管副书记为成员，形成了齐抓共管、分工协作、重点推进的工作机制。学校出台《江南大学特称团支部管理规定》，把核心价值观的培养、践行和弘扬开展情况作为“特称团支部”工作考核的重要指标，在经费支持、方案策划、活动执行上给予指导。截止2014年6月，学校先后共创建了包括“瞿秋白特称团支部”、“行知特称团支部”、“蛟龙号特称团支部”等16类35个“特称团支部”。
       活化形式，以渗透促内化，发挥先进典型群体的精神凝聚作用。“特称团支部”着力在增强渗透性上下功夫，提升核心价值观在青年学生中的情感认同、价值认同、政治认同和信仰认同。各特称团支部组织开展学习座谈会，邀请专家、学者深入交流学习核心价值观内容和内涵。各“特称团支部”通过开展“弘扬正能量，做一个有社会责任感的大学生”、“学习习总讲话精神，践行社会主义核心价值观”等全校性主题教育、征文比赛、座谈会等活动；组织学生学习社会主义核心价值观，领会和把握核心价值观的丰富内容和现实意义。同时，各“特称团支部”不断拓展渠道载体，进基层、进支部、进宿舍、进研究室。同时，采用微项目、微访谈、漫画等青年学生喜闻乐见的方式，把无形的核心价值观融入于有形的生动案例中，把“大道理”转化为青年学生易于接受的“小道理”。
       强化养成，以实践促转化，发挥先进典型群体的引领推动作用。“特称团支部”把实践砥砺作为培育和践行核心价值观的落脚点，积极参与多渠道、多层次的各类实践活动，将核心价值观从宏观倡导推行到微观践行，带领广大青年学生在参与中获益，在娱乐中感受，在生活中实践。各级“特称团支部”广泛开展了校园美化、敬老院奉献爱心、民工子弟学校教育帮扶、文艺下乡、边远地区支教等志愿服务活动，让学生在自觉践行核心价值观中思想感情得到熏陶，道德境界得到升华。与此同时，“特称团支部”还引导广大学生参与校园勤工助学，鼓励大学生创业。此外，“特称团支部”的广大团员青年还身体力行，积极投入到山区支教团、西部计划、苏北计划以及参军入伍的队伍中，以切身行动践行社会主义核心价值观。
       立足长效，以机制促固化，发挥先进典型群体的历史传承作用。学校在以“特称团支部”为载体进行培育和践行核心价值观的过程中不断总结经验，逐步探索建立一套长效化、常态化的工作机制。完善网络舆论引导机制，用改革精神推进传统媒体与新媒体融合发展，打出系列宣传组合拳，做好“特称团支部”在弘扬核心价值观活动中的各项宣传报道，让核心价值观不断占领网络主阵地。建立科学有效的考评机制，将核心价值观纳入到学院、各班级团支部的考核当中，将各学院的团学工作、团支部的活动开展情况、团员青年的表现情况作为评选“五四红旗分团委标兵”、“五四红旗分团委”、“五四红旗团支部”、“优秀共青团干部”、“优秀共青团员”的重要衡量指标，通过考评机制来落实核心价值观。