对于海南省三亚学院2013级新生而言，在本学年参加3次以上志愿服务活动，并上交一份实践报告才能获得《思想道德修养与法律基础》（以下简称“思修课”）实践部分的1个学分。

　　“每个大一新生在第一学期结合所学《思想道德修养与法律基础》课程内容和志愿服务活动方案中内容要求，参加志愿服务活动不少于3次。”三亚学院“大学生志愿服务活动建设方案”中这样介绍。

　　“思修课考察分为教学部分两个学分、实践部分1个学分，长期以来的困境是实践教学薄弱，没有好的活动机会提供给大一新生。”三亚学院校团委书记赵晓乐说，“大一新生有时间、有热情，但是缺少实践平台，通过志愿服务拿到学分，不仅是增加大学生的公益意识，更是要以制度设计让公益变成大学生的一种生活方式。”

　　三亚学院2013级新生有5000余人，按方案要求每人参加3次活动，将有超出1.5万人次以上参与公益活动，如何给同学提供足够数量、内容新颖的公益项目成为起步阶段首要任务。

　　为此，三亚学院校团委同时向校青年志愿者协会、各二级学院以及校内各社团征集具有创意的公益项目。

　　在起步阶段，2013学年每个月都有一个主题活动。以今年11月为例，三亚学院开展“三爱”（爱学习、爱劳动、爱祖国）“三节”（节电、节水、节粮）志愿活动主题月，号召各二级学院开展美化课堂、清洁教学楼、保护海洋、保护植物等志愿活动。

　　在经过大一的起步阶段后，三亚学院将为每名学生发放一本《三亚市志愿者服务证》。志愿者在活动结束后，校青年志愿者协会将在学生服务证上做记录，交校团委盖章。学期末，将根据服务证上的印章数量给予学生综合测评加分。

　　“为了突出公益活动的性质，最多加3分。”赵晓乐解释道，参加一次活动，校团委会在学生的《三亚市志愿服务证》上盖一次章，5个印章起计，一个印章综合测评记0.5分，满分3分。

　　“经过起步、提高阶段，志愿服务已经渐渐成为他们的行为习惯，学校将不再给予学分和综合测评加分激励。”赵晓乐介绍，“此次方案的目的就是通过这3个阶段培养大学生参与公益的习惯，让公益成为他们的生活方式。”