山东工业职业学院在创新人才培养模式的同时,高度重视学生基本公民素质的培养,本学期与超星集团联合洽谈,引入网络通识教育课程,受到众多学生的追捧。
近年来,山东工业职业学院致力于内涵发展,狠抓专业、课程改革与建设,在向学生“传道、授业、解惑”的同时,提出要进行“通才教育”,重视学生职业素养的培养,更加重视对学生基本公民素质的培养,为此,该院引入网络通识课程。此举是该院着力于职业素质教育体系的进一步拓展,也是人才培养模式的又一次大胆创新。
据了解,该院根据各专业特点,共引入涉及人文、社会、自然科学等知识领域的5门通识教育课程,设定多门选修课和必修课,引导学生接触反映思想大师灵魂的著作,引导学生质疑传统、挑战权威,鼓励学生参与跨文化交流,培养学生逻辑推理想象力、沟通能力、判断能力、对多种价值观的识别选择能力,完善学生的知识结构和独立人格,提高学生的职业素养和职业道德。由于课程内容丰富,可“阅读”性极强,深受学生喜爱,截至3月初,已有8000余人次报名通识课程,该院的网络中心早已将通识课课时安排的满满当当。
为了更好的服务学生,创造通畅的网络课程体验,山东工业职业学院将教学管理网络与通识课程平台有效对接,设立由教务处牵头的通识教育专门机构,进行选课、成绩的统一管理。(通讯员 陈宇)
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