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北京邮电大学坚持“四度” 发挥图书馆文化涵育阵地作用
来源:教育部 作者: 时间:2021-3-1

    北京邮电大学深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述,立足信息科技特色,充分发挥图书馆文化涵育阵地作用,将服务育人、环境育人、阅读育人和网络育人等方式积极融入到学校 “三全育人”体系中,着力打造一批优势文化涵育活动,切实提升人才培养质量。

突出特色,潜心育人有高度。推出“中文计算机与通信产品发展历程展”,以实物展览形式呈现中国科技、通讯的发展历程,弘扬积极探索、勇于创新的创业精神,激发广大师生“信息筑梦、网络强国”的时代担当。开展嵌入式信息素养教育服务,面向导师及研究生团体宣讲主流中外文数据库、网络免费学术信息资源、学术信息资源检索、文摘索引数据库利用技巧等对口技能知识。开通“热点论文”推荐频道,定期推荐5G/6G通信器件材料、自动驾驶、机器学习与量子物理、模式识别等通讯领域最新研究进展。推出国内外高校教材教参推介服务,收集推荐全球知名高校和教授所青睐的优秀教材,支撑学校教学教改,提升文化育人的北邮特色,进一步开阔学生视野。

创新形式,多彩活动有广度。围绕打造书香校园,举办“图书漂流”、“疫情期间陪伴我的一本书”、“畅读红色经典 品味红色文化”、好书精读打卡、趣味文献有奖发现、“意象星火•最美国庆摄影”征集等活动,积极践行全面发展的教育理念。每月举办“创课之星”直播课程,开展线上创新创业教育,帮助学生了解行业前景、创业基本知识与技能。定期举办“全民信息素养教育公益大讲堂”,普及信息检索与识别、数据获取与分析等知识与技能,提升学生信息化素养。设立红色主题阅读区,以马列主义经典著作、习近平新时代中国特色社会主义思想和相关研究等主题图书为收藏重点,咏书香经典,颂祖国繁荣,激励学生为民族复兴而读书。

学思并重,文化探索有深度。建立大学生“阅读文化创新基地”,推出“悦读文化讲堂”“北邮读书节”等系列品牌活动,每期活动确定一类主题,以讲座、观影、阅读交互结合等形式为学生带来丰富的感官体验,通过现场、微信群、写书评等方式分享心得、交流收获。基于网络开展“疫”苦思甜、“奋进中国”、PPT逆袭秘籍、系列主题图书推荐、中外文核心期刊介绍与投稿引导等各类讲座,丰富校园文化,提升学生人文及科研素养。组建北邮红星书社、学生图管会,依托学生社团开展经典导读、读书沙龙、诗歌赏析、阅读征文等文化活动,注重发挥学生自治组织作用,促进学生的角色由受助者向传播者、志愿者转变,提升学生的校园归属感、认同感,实现阅读文化建设的长效化、常态化、科学化。

以人为本,服务师生有温度。以“服务第一,师生满意”为宗旨,举办多期“馆长有约”活动,积极组织、大力宣传,倡导师生广泛参与,就购书推荐、通借通还、图书馆自习室预约、通宵自习室等事项深入座谈,拉近图书馆和读者的距离。推出“馆院共建”文献资源精准采购服务模式,举办“线上图采会,好书你推荐”活动,师生可以自主采选喜爱的图书,实现“你选书,我买单”,师生的心愿书单被贴心满足。推出“一对一”预约上门服务,根据师生个性化需求,定制化提供各类文献资源的检索分析和学术前沿跟踪方法等专题信息服务。开展学科馆员进院系活动,深化学院和图书馆之间的相互了解,宣传推广图书馆服务创新举措,有效支撑学院教学和科研活动的顺利开展,增强图书馆管理水平和服务质量,提升广大师生的获得感。

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