三江学院:视质量为生命 着力提升民办高校办学水平
董新华校长

    胡锦涛总书记在庆祝清华大学建校100周年大会上的重要讲话中深刻指出:“不断提高质量,是高等教育的生命线”。我校全面贯彻落实总书记讲话精神,视质量为生命,在规范内部管理、提高育人质量、加强队伍建设等方面采取了新举措、取得了新成效。
    一、坚持公益性办学方向,依靠制度创新,规范内部管理
    一是以修订完善大学章程为引领,创新办学体制。学校贯彻《民办教育促进法》,三次修改《三江学院章程》,确立了“公益性质+民营机制”的办学体制,明确学校资产属三江学院法人所有,保证办学所得全部用于教育教学事业,为保障办学质量提供了物质基础。这一办学体制被《光明日报》形象总结为“民办不私有”、“办学不营利”。2011年我校成为江苏省高等教育综合改革实验区“建立现代大学制度”项目的试点高校。二是以完善法人治理结构为抓手,健全领导体制。我校坚持依法治校、依章管理,健全教职工代表大会制度,保障教职员工主体地位,建立完善领导机构分工协作和领导班子新老更替机制。2011年以来,学校理事会、行政、党委先后顺利实现了换届,为我校可持续发展提供了组织保证。三是以激发活力保障质量为导向,改革运行机制。我校全面推进二级院(系)和职能部门目标管理责任制,明确人才培养责任,增强办学自主权,建立主要教学环节质量标准,健全学校、院(系)两级质量保障体系。通过管理创新和制度创新,为不断提高办学水平提供了发展动力。
    二、坚持应用型培养定位,改革人才培养模式,提高人才培养质量
    一是优化人才培养方案,构建应用型人才培养体系。我校主动适应社会主义市场经济需求,坚持“学用结合、服务社会”的办学理念,确立“面向一线的高级应用型人才”的培养目标,建立了“以应用知识为基础的理论教育体系”、“以能力培养为主线的实践教育体系”和“以职业素养为重点的素质教育体系”。二是构建全过程全方位育人机制,着力提升学生全面发展能力。我校立足学生的全面发展和成人成才,大力加强党建带团建工作,积极开展丰富多彩的第二课堂活动,推进辅导员队伍专业化职业化发展,有效提升学生的综合素质,促进了学生的全人格成长。三是完善校内外合作育人机制,改革应用型人才培养模式。我校强化实践育人环节,积极开辟政产学研用等校内外合作育人渠道。仅2011年以来,我校就先后与南京市地方政府以及中科院软件研究所等开展深入合作,与西门子公司等共建共享3个省级实验教学示范中心和12个“联合实验室”,与江苏软件园、印度塔塔信息集团等共建6个“卓越人才培养教改班”。学生实践应用能力明显提高,近年来参加省级以上学科竞赛获奖300多项。
    三、坚持多元化发展方针,大力实施“青蓝工程”,强化师资队伍建设
    一是不惜代价,广开贤路,抓好急需人才引进培养。2011年,学校以更宽视野、下更大功夫、花更多本钱,选聘高水平中青年专业带头人和骨干教师,提升专业带头人的学术地位和影响力,凝聚了一批教学科研团队。二是不遗余力,加强培养,加快中青年骨干教师成长。4年来,我校连续每年投入专项经费120多万,大力实施“青蓝工程培养计划”,开展多种形式培训、教育和竞赛活动,提升教师教学能力,2011年还启动了“青年骨干教师赴境外研修项目”。连续3年,我校自有专职教师都以年均两位数的规模晋升高级职称。三是不拘一格,广纳英才,优化兼职教师队伍结构。我校充分利用位于南京市区的区位优势和重点高校众多的资源优势,择优选聘大批水平较高教师来校长期兼职授课,大幅度增加兼职教师中实践经验丰富的行业企业人员的比重,形成了多元化的教师队伍,较好地满足了应用型人才培养需要。
    我校将深入学习领会总书记重要讲话精神,认真贯彻落实本次会议部署和要求,系统总结建校20年来的办学经验,加强内涵建设,推进特色发展,全面提高人才培养质量,努力创建“特色鲜明的应用型高水平民办大学”,为中国民办高等教育又好又快发展做出自己的努力。

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