即日起至4月15日，省内普通本科高校可申报建设省级高校教师教学发展示范中心。12日，省教育厅、省财政厅发出通知，“十二五”期间，我省将在普通本科高校中重点建设8个省级教师教学发展示范中心，建设时间至2015年。

　　示范中心将重点突出6个建设内容：开展教师培训，面向学校全体教师，重点是中青年教师、公共基础课骨干教师和研究生助教开展培训，促进教师更新教学理念，掌握必要的教育技术和教学技能；开展教学咨询服务，面向学校全体教师，重点是新进教师、中青年教师和公共基础课教师提供教学咨询服务，满足不同学校特色化人才培养和教师个性化专业发展的需要；开展教学改革研究，促进教师更新教学理念，掌握必要的现代教育技术，改进教学策略与技巧，推动营造重视和研究教学的氛围，建设具有本校特色的教学文化，推广教学改革实践经验和成果；开展教学质量评估，加强对教师特别是中青年教师的业务水平、教学能力、教学效果等考核、检查、评估和交流，确保教学改革卓有成效、教学质量不断提升；提供优质教学资源，汇聚省内教学名师、优秀教师等高水平师资，集成省内优质教学资源，形成共享机制；承担促进省内高校加强校级教师教学发展中心建设的相关任务，组织省内高校教师教学发展中心管理人员培训；开展教师教学发展中心建设实践研究，组织开展省内高校公共基础课骨干教师培训工作，为省内高校开展师资培训提供优质教学资源和特色专业办学经验。

　　据了解，省级教师教学发展示范中心的遴选条件包括：“中心”的建设目标明确，制定的教师教学能力提升计划，思路清晰，目标明确，方案科学可行，管理有保障，成效可检测；学校已成立教师教学发展中心，设有专门的组织机构，有专人负责中心的建设及有关工作的组织实施，已开展了实质性工作并取得成效；学校具有较为雄厚的教师教学发展工作的支持与研究团队，常设有专门团队从事教师培训与教学研究工作；学校已整合相关教学资源；学校在教师培训、教育管理干部培训和相关行业人才培训方面已作出较大贡献；学校成立教师教学发展中心已有半年及以上的时间，已开展了实质性工作并取得成效。