清华大学美术学院副院长张敢教授：现在在中国艺术史学科的历史并不长，而且在发展过程中有一个特点，就是大部分的艺术史学科主要设立在美术学院。比如中央美院的美术史系，1957年建系，到今天已经有56年的历史。在这个过程中可以看到，设在美术学院的艺术史系有它的优点，就是跟它的研究对象关系密切，比如它跟国、油、版、雕都有密切的接触，在学生包括师资对研究本体方面有很深入的理解。但是问题也有，在美术学院学科相对单一，在人文和社会学科方面相对薄弱。当年我们在中央美术学院读书的时候，像历史这样一些学科，只是非常简单的教学，有的时候完全靠中学的那点历史知识积累。在学习的过程中，在学美术史的过程中，你自己需要不断的积累，自己去补充这方面的知识。这样的话，知识结构就相对会有些不完整。比如与我们艺术史密切相关的历史学、考古学、文学、语言学、哲学，包括社会学、心理学等等，这方面的滋养是欠缺的。但是在20世纪以来，艺术史学的研究领域，视野慢慢在拓宽，大量吸收了相关学科的研究成果。总体而言，我认为中国美术史的发展仍然是比较薄弱的，不管是中国美术史研究，还是外国美术史研究，还是有很大的空间可以增长的。

　　薄弱体现在，一个是艺术史学科的成果对其他相关学科的影响并不大，我们的研究成果并没有成为整个学科里面非常重要的组成部分，比如它能够被史学界所借鉴，或者被考古学界所借鉴。另外一点，这个学科发展不完备，其他学科的人也可以纷纷介入到艺术史研究。对这点的看法我是这样的态度，我觉得这个学科应该是一个开放的态度，各个学科的人都可以介入到这个学科的研究，但是如果它没有一个相对的门槛，没有自己学科核心内容的话，对学科的发展并不一定是健康的。第三，美术史学科的研究成果有时候被别的学科评价，比如考古学，我们学生的博士论文被枪毙了，因为参照的标准是按照考古学的方式来要求，两者之间可能会有些冲突。

　　要想改变这种面貌，第一是要进一步完善美术史学的学科结构，既要保持与相关学科的密切联系，又要建立自己独立的体系。其次，要开放研究视野，中国艺术史与世界艺术史研究并重，古代史与当代史研究并重，强调艺术史学科之间的相互交流和沟通。这个我也是有感而言，我们可以看到，中国艺术史界继承了一些中国传统学术界的陋习，比如中国的轻视外国史的研究，做古代的轻视当代史的研究，这种陋习我们是要改变的。另外就是要探索多元的研究方法，注重对方法论的探索与研究。现在有很多老师在进行方法论方面的研究，但是我们真正运用这些方法论解决实际问题，在相关的研究成果方面并不是非常丰富。完善艺术史学科体系需要通过研究来摸索，需要通过教育来传承。