首页 高等教育政策法规 高等教育专题研究 院校改革发展动态 高校教师专业发展
高校学生发展服务 高校网员单位信息 网员单位专区 高教改革发展专题集锦 高校改革发展成果展示

重点学科• 特色专业
课程• 教材• 方法
实验• 实训• 实践
专家• 名师• 团队
教学• 科研• 服务
组织• 培训• 网站
专业学术信息
高校教师专业发展>实验• 实训• 实践>重要动向 > 正文
清华大学发布高校教师投影使用偏好调查报告
来源: 作者: 时间:2014-4-25

清华大学信息化技术中心对北京、上海、华东、华南、西南、西北、内蒙古等9个地区的近3000位高校教师进行了调研,并完成《中国高校教师投影使用现状及偏好调查报告》。调查显示,对比度、稳定性和亮度是目前全国高校教师选择投影机的三大重要标准。

  此次调查通过问卷调查、访谈和教学素材搜集分析等形式,通过了解教师日常使用投影教学的状况和对投影教学的真正需求,分析出未来选购投影机的参考指标。主持调查的清华大学信息化技术中心教授钟晓流表示:“在教学过程中,文字文本位列教学投影内容的第一位,有超过一半的教师使用文字内容占其教学内容的60%以上。为了清楚呈现文字内容,所以对比度跃升为选购教育投影机极为重要的指标之一。”

分享到:
联系我们——网站公告——官方微博——作风建设监督信箱
高教改革与发展网 Copyright@2015 版权所有 未经许可不得转载、复制或建立镜像
京ICP备14045008号-1