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 ◊ 从国际化角度审视高校教师培训中出现的问题  2014-5-13
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 ◊ 基于内容分析法对_微软携手助学_项目中信息技术教师培训现状的研究  2014-5-13
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 ◊ 江西省高校教师教育技术培训的现状及对策  2014-5-13
 ◊ 可持续发展教育教师培训模式探究_以北京师范大学可持续发展教育研究生班为例  2014-5-13
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 ◊ 论高校“项目模式”教师培训的构建与监控  2014-5-13
 ◊ 美国大学本位教师教育的新路径——普林斯顿大学教师培养方案研究  2014-5-13
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