日期 |
序号 |
内容 |
10月23日 |
开幕式 |
1 |
重庆市领导致开幕词 |
2 |
教育部领导讲话
全面提高高等教育质量 推动高等教育事业科学发展 |
3 |
教育部原副部长、中国高等教育学会会长周远清主题报告:提高质量是高等教育改革发展的关键 |
4 |
中国高等教育学会秘书长范文曜宣读关于授予汪永铨教授“高等教育科学研究开拓贡献奖”的决定和关于表彰第三届全国优秀高等教育研究机构的决定 |
5 |
中国高等教育学会副会长谢桂华主持中国高等教育学会第七届“高等教育学优秀博士学位论文”颁奖仪式 |
论 坛 主 题 报 告 会 |
1 |
清华大学党委书记胡和平教授:中国特色世界一流大学的人才培养 |
2 |
经济合作与发展教育司副司长Bernard Hugonnier:高等教育国际化的挑战与机遇 |
3 |
哈尔滨工业大学校长王树国教授:乘势聚力 协同创新 推进世界一流大学建设 |
4 |
美国科学院院士姚期智教授:拔尖创新人才培养新理念 |
5 |
英国利物浦大副校长Kelvin Everest教授:中英高等教育合作相关问题 |
6 |
重庆市教委主任周旭书记:坚持内涵发展 提高教育质量 努力建设西部高等教育高地 |
7 |
英国艾吉希尔大学副校长Dvaid Law教授:发展二十一世纪的通用技能 |
8 |
南京大学副校长谈哲敏教授:三三制本科教学改革与质量提升 |
9 |
美国南加州大学教育学院Michael Diamond教授:追求卓越 提升全球高等教育质量的路径选择 |
10 |
浙江师范大学教科院院长眭依凡教授:人才培养提升:大学必须坚守的学术理性 |
11 |
宁波诺丁汉大学执行副校长Andrew Marton教授:宁波诺丁汉大学如何在教学中达到全球优秀品质 |
12 |
美国夏威夷大学Peter Englert教授:提高高等教育质量的若干思考 |
13 |
高职高专校长联合会主席李进教授:高职教育质量的职业导向 |
14 |
英国爱丁堡比亚大学系主任助理Caroline Turnbull:以提升学生体验促进教学质量 |
15 |
江苏省教育厅副厅长丁晓昌教授:提升省域高等教育质量满意度的实践与探索 |
16 |
澳大利亚教育委员会国际部赵煜教授:澳大利亚高等教育质量监控 |
17 |
重庆大学校长林建华教授:关于提高高等教育质量的若干思考 |
博 士 生 论 坛 |
第
一
会
场 |
1 南京大学全守杰:德国大学的崛起与没落 |
2 清华大学陆一:探究大学校长与大学文化传承与创新的作用——基于校长典礼讲话的实证研究 |
3 华中科技大学陈梦:普林斯顿大学的文化建设及其启示 |
4 北京航天航空大学胡文龙:文化、价值观、人——大学文化建设新思 |
5 西南大学尹建峰:大学自由精神与自治权——兼论实现大学自主权的改革 |
6 浙江大学杨凯粱:大学文化:大学核心竞争力之本 |
点评导师:北京大学陈学飞教授,厦门大学王洪才教授 |
第
二
会
场 |
1 南京师范大学朱景坤:德性大学重建:高等教育强国的一个现实命题 |
2 华南师范大学匡维:大学发展的价值 |
3 华中科技大学唐世刚:伦大学进化的文化机制 |
4 厦门大学方泽强:大学文化范式变革刍议 |
5 湖南师范大学乔元正:人文主义与功利主义大学观的历史考察及启示 |
6 南京大学叶俊飞:论大学文化创新与大学公信力重塑 |
点评导师:清华大学史静寰教授,南京师范大学胡建华教授 |
10月24日 |
专 题 论 坛 一 |
1 |
中国高等教育学会副会长卢铁城教授:关于四川建设高等教育强省的思考与实践 |
2 |
中国高等教育学会副会长杨德广教授:提高高等教育质量贵在实践 |
3 |
香港中文大学教育行政与政策学系彭新强教授:全球化对高等教育改革的冲击 |
4 |
北京理工大学副校长李和章教授:提升本科教育质量的理论思考与实践探索 |
5 |
(台湾)暨南国际大学教育学院院长张钿富教授:1997-2007年台湾人力资源与高等教育的发展政策分析 |
6 |
浙江树人大学副校长徐旭卿教授:提升民办高等教育质量 建设高等教育强国 |
7 |
南京邮电大学副校长颜晓红教授:基于区域经济社会发展的高等学校专业设置及动态调整 |
8 |
北京航空航天大学高教所所长雷庆教授:中美大学工程专业人才培养计划比较研究 |
9 |
北京大学教育学院副教授鲍威:以高校学生学情调查为视角考察高等教育质量及改进 |
10 |
重庆科技学院院长严欣平教授:新建本科院校人才培养质量的战略思考与实践 |
专 题 论 坛 二 |
1 |
中国科学院院士杨叔子教授:以“文”化人 全面提高高等教育质量 |
2 |
华中科技大学刘献君教授:在文化传承与创新中育人的理性思考 |
3 |
南京师范大学教育科学院院长胡建华教授:高校教学改革的现状与趋势 |
4 |
台湾成功大学教育所汤尧教授:高等教育质量信息系统透明度的研究 |
5 |
绍兴文理学院院长叶飞帆教授:学科为本 专业为用 提高专业质量和效益 |
6 |
台湾政治大学教育学院副院长吴政达教授:台湾高等教育学校层级研究中心现状调查与评鉴研究 |
7 |
西藏教育厅副厅长康凯:西藏高等教育提高专业教学质量的理念与实践 |
8 |
武汉理工大学副校长张安富教授:我国高等教育质量:问题、成因及对策 |
9 |
北京教科院高教所所长王晓燕:高等教育质量标准研究 |
10 |
重庆医科大学校长雷寒教授:在GMER背景下构建合格医学生的培养体系 |
专 题 论 坛 三 |
1 |
天津职业大学校长董刚教授:高职教育高素质技术技能型人才培养质量研究 |
2 |
华东师范大学博士生导师石伟平教授:高职教育质量观的国际比较 |
3 |
浙江金融职业技术学院党委书记周建松教授:以质量提升为核心的高职教育发展观 |
4 |
台湾修正科技大学助理教授王宗坤:从顾客本位看就读大学的可负担性——以台湾家长为例 |
5 |
温州职业技术学院院长丁金昌教授:高等职业教育质量观分析 |
6 |
台湾中州科技大学主任秘书成群豪:大学吸引力与顾客的选择 |
7 |
国家示范性高职院校建设项目协作会副会长罗志教授:从能力本位到道德使命——高职院校校长领导能力发展研究 |
8 |
无锡职业技术学院副院长冯渊教授:专业教学资源库建设与高职教育教学改革 |
9 |
重庆工程职业技术学院党委书记张亚杭教授:创兴体制机制 打造一流高职学院 |
博士生论坛 |
第
一
会
场 |
1 西南大学金家新:论多元目标下博士后质量管理与评价体系构建 |
2 清华大学刘帆:博士生学术成长的内涵、影响要素及其文化诉求 |
3 厦门大学文静:质量文化调查:欧洲高校内部质量保障强化的新路径 |
4 华东师范大学于汝霜:知识变革时代高校教师学科交往特点分析 |
点评导师:华东师范大学阎光才教授,西南大学易连云教授 |
第
二
会
场 |
1 清华大学郭芳芳:以GDP为主导的考试文化VS以过程为主导的评价文化——兼论当代大学文化的挑战分析 |
2 北京大学王友航:高等教育质量工程政策的话语主题分析 |
3 苏州大学刘恩允:自由与创新:通识教育与大学文化互动理路反思 |
4 浙江大学罗勇:现代性境遇中知识分子与大学 |
点评导师:华中科技大学陈廷柱教授,南京大学王运来教授 |
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博士生导师学术报告会 |
1 |
苏州大学教育科学研究院院长周川:中国近现代高等教育人物研究的意义与方法 |
2 |
华中科技大学教育科学研究院陈廷柱教授:教育实践问题研究及其价值与局限 |
博士生主题报告会及闭幕式 |
1 |
“2011年度高等教育学”优秀博士学位论文获奖代表发言 |
华中科技大学彭红玉:政府激励与地方高等教育竞争 |
2 |
南京师范大学黄海涛:美国高等教育学生学习成果评估研究 |
3 |
博士生论坛综述 |
华中科技大学苏永建:博士生论坛论文综述 |
4 |
华中科技大学张应强:博士生论坛综述 |
5 |
博士生论坛优秀论文获得者代表发言 |
清华大学陆一:探究大学校长与大学文化传承与创新的作用——基于校长典礼讲话的实证研究 |
6 |
厦门大学方泽强:大学文化范式变革刍议 |
7 |
厦门大学文静:质量文化调查:欧洲高校内部质量保障强化的新路径 |
8 |
北京大学王友航:高等教育质量工程政策的话语主题分析 |
闭 幕 式 |
1 |
专题论坛一主持人总结发言(黑龙江省教育厅常务副厅长魏兆胜、重庆师范大学校长周泽扬) |
2 |
专题论坛二主持人总结发言(中国高等教育学会副秘书长叶之红、重庆邮电大学党委书记陈流汀) |
3 |
专题论坛三主持人总结发言(天津职业大学校长董刚、重庆工程职业技术学院党委书记张亚杭) |
4 |
中国高等教育学会秘书长范文曜总结发言 |
5 |
中国高等教育学会向论坛承办单位颁授纪念牌 |