促进课程建设规范化，提升课程整体质量。出台《精品课程建设实施办法》《关于“十二五”期间实施“本科教学质量与教学改革工程”的意见》《 “十三五”人才培养规划》等制度，保障课程建设规范化。以精品课程建设为重点，带动课程资源整体水平的提高，近年来，学校建成国家级精品课程46门，重庆市精品课程96门，校级精品课程189门。坚持“系统化”建设理念，规范并优化课程体系建设的各个环节，形成学校、学院和教师共同推进课程建设的局面。

    促进课程模式多样化，满足学生发展需求。将全校所有课程整合为通识教育课程、学科基础课程、专业发展课程、综合实践课程、个性化选修课程、自主创新学习等六大类型。建设新生研讨课23门，研究性课程27门。开设《大学生创业教育》《大学生创业教育导论》《大学生小微企业创业实务》等创业基础类课程。将品读经典作为重要教学内容融入文化素质教育通选课体系，制定《本科生阅读名著考核与管理办法》，开设《“四书”讲读》《中国歌诗鉴赏》等300余门文化素质教育通选课。

    促进课程体系数字化，拓展学生学习模式。大力推进课程体系数字化建设，将教学、科研、管理与校园资源进行有机整合，统一到数字化管理平台中来，进一步扩展学生学习模式。全面推进“在线教育中心”的建设与推广利用，改造、新建、引进“含弘在线课程”等网络课程400余门。以市、国家级精品在线课程为契机，鼓励学校教师开展微课、MOOC制作，丰富数字化课程体系成果。依托学校学科优势，有计划地建设优质在线课程，促进数字化资源共享。