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1、2008829 审议并原则通过《规划纲要》制定工作方案。

 

2、调研工作是从2008年8月19号开始,重大战略专题调研正式启动,针对11个领域重大战略专题,涉及36个子课题。调研工作要贯穿于规划纲要制定的全过程,规划纲要整个制定过程就是调研工作的过程,但是调研工作主要集中在2008年8月至2009年2月这个阶段。这个期间又分成三个阶段。第一,2008年8月—10月,就是各重大战略专题进行调研,开始撰写研究报告。同时组织重大项目调研,委托社会研究机构开展调研工作。第二,2008年11月—12月,组织专家对重大战略专题组的报告进行讨论,通过座谈会、研讨会等方式,不断地修改、完善研究报告,到12月底,按照工作进度,这个报告基本上有一个初稿出来。第三,2009年1月—2月,就重大战略专题研究报告听取更多、更高层面的专家或者社会意见,再完善、修改战略专题研究报告。 

 

3、第一轮公开征求意见

2009年1月7日,教育部召开第一次新闻发布会,《国家中长期教育改革和发展规划刚要》向社会各界公开征求意见。自1月7日起至2月底,向社会各界开展第一轮公开征求意见工作。教育部新闻发言人续梅说,希望社会各界围绕促进教育公平、教育改革等36个方面,积极献言献策。准备通过各种各样的方式,在全社会范围之内就某些重大问题征求意见,希望通过这种方式求计问策,倾听民声,凝聚共识,营造全社会关心支持教育的良好氛围。

2009年2月7日 教育部公布规划纲要共收到社会反馈意见110万余条,收到意见的规模在教育部历史上是空前的 

 

4、第二轮公开征求意见

2010年2月28《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》研究制定工作自2008年8月启动以来,在深入调研、广泛听取意见建议的基础上,经反复研究修改,形成了公开征求意见稿,公开征求意见时间:2010年2月28日至3月28日

一个月以来,社会各界人士广泛参与,积极建言献策。截至3月28日24时,规划纲要工作小组办公室共收到意见建议27855条,其中电子邮件8317封,信函1064封,教育部门户网站网友发帖18474条。此外,从媒体和网络收集的报道评论与意见建议249万多条。这些意见建议,对于进一步修改完善规划纲要、推进教育改革发展具有重要意义。

 

5、2010年4月15日,中共中央政治局常委、国务院总理、国家科技教育领导小组组长温家宝在北京主持召开国家科技教育领导小组会议,审议并原则通过了《国家中长期教育改革和发展规划纲要》。

 

6、2010年5月5日, 国务院总理温家宝主持召开国务院常务会议,审议并通过《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》。会议强调,今后十年我国教育改革发展要贯彻优先发展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量的方针。

 


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