北京师范大学紧紧围绕建设世界一流大学的发展目标，高度重视管理信息化建设，积极推进信息化与管理服务的融合与创新，促进高效管理与科学决策，支撑人才培养与科学研究创新。

　　科学规划、合理部署。制定实施《信息化建设“十二五”行动规划（2012年—2016年）》，秉持“以人为本、深化应用、精细服务、支撑创新”的工作方针，按照“统筹规划、分步实施、资源整合、共建共享”的工作原则，积极创建国内高校领先的信息化环境，引领教学、科研、管理和服务现代化。开展深入调研，充分了解广大师生与各单位的实际需求，制定管理信息化的发展目标和专项推进方案。未来三至五年，学校管理信息化建设将重点围绕业务全面协同与业务智能开展，以服务师生为中心，加强管理信息系统一体化建设；以数据为抓手，支撑管理业务全面协同与科学决策;以科学机制为保障，促进管理信息化可持续发展。

　　夯实基础、确保安全。建立IT公共基础设施云服务模式，为师生提供“按需获取、集中管理、多终端使用”的网络、计算、存储资源服务。校园网有线、无线全覆盖，实现无缝泛在的网络空间。2014年初建成的IDC数据中心机房为校内各单位提供了专业的计算与存储服务，“师大云盘”面向师生、单位、科研团队等用户提供高速便捷的云存储及协作服务。建有计算机安全中心与安全等级保护服务，提供公共安全资源服务，定期开展等级备案、漏洞扫描、安全测评、整改加固等工作，确保网络信息安全。

　　服务导向、系统建设。将管理信息系统建设作为支撑学校管理现代化的基础工程，目前已基本覆盖各机关部处、教辅中心等的核心管理业务。2013年启用的移动办公自动化系统（OA），实现了手写签批，大幅提高公文运转效率，每年可节约300万余纸张。随着管理向服务转型，学校启动了以服务师生为中心的管理信息系统一体化建设，计划在未来3-5年内，围绕重点职能领域，实现“四个一体化”，即本研（学生管理与服务）一体化、文理（科研管理）一体化、师生（教学）一体化、人财物综合管理一体化。建设面向师生信息服务与应用的统一门户，实现通知、消息、应用、资源、交流、办事一站式服务，积极提升师生的应用体验，有效增强管理信息系统综合服务水平。

　　数据整合、协同推进。2009年启动基于统一身份认证平台、校务管理公共数据平台、信息门户和各业务部门管理信息系统的“一张表”应用工程，实现了个人信息、校情展示和公共信息的数据查询与报表生成，规范了信息从采集、处理、交换到综合利用的全过程。2013年推出了集数据标准管理、数据采集、数据展示、决策支持管理四大核心功能于一体的校务管理数据共享服务平台。目前已完成500个以上的多维度数据分析，全面支持学校人、财、物的资源配置分析与决策，逐步形成学校管理与服务大数据，以数据协同带动管理业务的协同；同时加强基于数据的分析与预测，支撑大学管理的业务智能。

　　机制保障、持续发展。建立首席信息官（CIO）制，由信息化主管副校长担任CIO，以信息流为核心推动大学管理的创新和变革。信息化建设实行统一决策制，在学校IT决策咨询委员会和IT技术咨询委员会的共同领导下，科学规划、合理审批、统筹建设。信息化建设管理队伍由信息网络中心人员与各部门信息员组成。建立多渠道、可持续的信息化建设经费投入机制，结合国家专项申请、企业投资和学校自筹，通过支持自主研发产品、开展增值服务、社会化服务等形式，共同形成了多元健康的经费补充渠道。