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高校教师专业发展>实验• 实训• 实践>有关项目• 实践经验
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专业教育应面向职场
2014-3-20
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高 放:治学关键在于勤
2014-3-7
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教师专业发展的中国“烙印”
2014-1-15
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高师生教师专业实践能力培养的新探索
2013-10-30
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罗晓语:教师应带头践行社会主义核心价值观
2013-10-9
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小课题研究:教师成长的必由之路
2013-9-28
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教师凭什么赢得尊敬
2013-9-12
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教师下企业做什么
2013-9-4
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师生交往如何促进 学生创造力发展
2013-7-8
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培养理性思维需要学点逻辑
2013-7-5
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