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高校教师专业发展>教学• 科研• 服务>有关项目• 实践经验

◊ 教学模式促进教师破茧成蝶  2014-11-14
◊ 寻找建筑教育中的传统文化精神  2014-11-7
◊ 顾伟清：操作式教育更具魅力  2014-11-5
◊ 把师德教育植入教学科研  2014-10-17
◊ 高校小班化教学需形神兼备  2014-9-30
◊ 大学英语教学应还原语言的工具性  2014-9-29
◊ 语文教学必须以情为先  2014-9-17
◊ “三驾马车”拉动教师专业成长  2014-9-11
◊ 大学英语该有何种教育生态  2014-8-20
◊ 新形势下大学英语教学改革的实践与思考  2014-8-6

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