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以人为本_教育理念的意蕴_姚姿如
2014-4-9
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“西方教育理念”屡次被误读 网传哈佛校训不实
2014-4-9
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大学的理想和高等教育改革_顾明远
2014-4-9
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杜威教育思想在日本的发展_关松林
2014-4-9
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高等教育产业理念比较及匡正_史秋衡
2014-4-9
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高等教育大众化背景下的精英教育理念建构_李建辉
2014-4-9
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高等教育的理想类型_王建华
2014-4-9
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把握教育基本规律树立科学的高等教育发展观_蔡克勇
2014-4-9
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从大学功能累积分布规律看高等教育重点建设_郭新立
2014-4-9
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高等教育私有化国际趋势述评 Wangyj
2014-4-9
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高等教育资源配置_规律与变迁趋势——高等教育资源配置中制衡的约束条件_康宁
2014-4-9
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高等教育资源配置转型的基本规律及其发展趋势_康宁
2014-4-9
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高校分类发展研究的重要成果
2014-4-9
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基于社会服务产出类型的工科大学分类法研究_张民
2014-4-9
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引入市场经济原则增强高等教育的活力——美英日法等国高等教育透视_曲恒昌
2014-4-9
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自主办学是高等学校发展的基本规律——写在高等教育法开始实施之际_王德清
2014-4-9
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把立德树人作为教育的根本任务
2014-4-9
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高技能人才与产业结构关联性研究——浙江案例_吕宏芬
2014-4-9
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民营企业家子女的心理问题与教育对策_刘剑虹
2014-4-9
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省域人口与教育发展目标预测分析——以陕西省为例_任艳红
2014-4-9
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