高等教育基本理论
元高等教育研究
高等教育政策与法律
高等教育宏观系统研究
高校内部管理
院校研究
高校课程与教学
高校学科、专业与科研
教师教育
学生工作
教育技术
内部资料参考
网员专区>高等教育基本理论>高等教育规律 返回专区首页    退出登陆 
 ◊ 知识管理与大学核心竞争力_林莉  2014-7-7
 ◊ 21世纪大学面临的挑——在北京大学的演讲【哈佛大学校长劳伦斯▪H▪萨莫斯(Lawrece H. Summers)】  2014-7-7
 ◊ 21世纪的挑战：大学的使命、通识教育与师资的选择—哈里▪李维斯  2014-7-7
 ◊ 论大学文化的内涵与本质属性_汪明义  2014-6-10
 ◊ 美国高等教育制度的传承、变革与启示_韩梦洁  2014-6-10
 ◊ 美国高校创业教育生态化对我国的启示_刘振亚  2014-6-10
 ◊ 世界语言类高校发展趋势研究_杨学义  2014-6-10
 ◊ 我国境外消费教育服务贸易发展现状及对策_张国军  2014-6-10
 ◊ 从工程的性质论全面工程教育的包容性_袁广林  2014-5-6
 ◊ 全面工程教育和片面工程教育的区别_张明德  2014-5-6
 ◊ 把握教育基本规律树立科学的高等教育发展观_蔡克勇  2014-4-9
 ◊ 从大学功能累积分布规律看高等教育重点建设_郭新立  2014-4-9
 ◊ 高等教育私有化国际趋势述评 Wangyj  2014-4-9
 ◊ 高等教育资源配置_规律与变迁趋势——高等教育资源配置中制衡的约束条件_康宁  2014-4-9
 ◊ 高等教育资源配置转型的基本规律及其发展趋势_康宁  2014-4-9
 ◊ 高校分类发展研究的重要成果  2014-4-9
 ◊ 基于社会服务产出类型的工科大学分类法研究_张民  2014-4-9
 ◊ 引入市场经济原则增强高等教育的活力——美英日法等国高等教育透视_曲恒昌  2014-4-9
 ◊ 自主办学是高等学校发展的基本规律——写在高等教育法开始实施之际_王德清  2014-4-9
首页  上一页    1  2  下一页  尾页   跳转到第页Go
联系我们——网站公告——官方微博——作风建设监督信箱
高教改革与发展网 Copyright@2023 版权所有 未经许可不得转载、复制或建立镜像
京ICP备14045008号-1