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 ◊ 提高教学质量需从“教”转到“学”   2013-3-22
 ◊ 多媒体教学如何“活”在美术课堂   2013-3-20
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 ◊ 南开大学新形式辅导心理 “接力鸡蛋”感悟生命  2013-3-14
 ◊ 聚焦课堂革命:构建“多师同堂”协同教学模式  2013-2-27
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